Objectifs:
-Identifier et discriminer les formes géométriques et les couleurs.
-Associer des éléments selon un critère unique (forme ou couleur).
-Extraire et utiliser les concepts « forme » et « couleur » indépendamment des objets.
-Classer des éléments selon un ou plusieurs critères.
-Changer de critère de classement et développer la flexibilité cognitive et l’inhibition.
-Généraliser les concepts de forme et de couleur à des supports variés (objets du quotidien, formes en volume).
-Se repérer dans un tableau à double entrée.
-Se familiariser avec les formes en 3 dimensions
-Réinvestir les apprentissages dans une situation ludique.
Contenu:
Classeur A4 (couleur aléatoire)+ 95 étiquettes + 1 cache +10 fiches d'exercices plastifiées et munies de Velcro
Un dé + 2 jetons (couleur aléatoire)
Notice pédagogique