Objectifs :
-Se repérer dans l’espace (en interprétant les données d’un problème)
- Compléter un tableau à double entrée selon 2 critères (quantité/forme)
-Reconnaître différentes représentation des quantités jusqu’à 5 (constellations/chiffres/mots)
-Compléter un tableau à double entrée pour reconstituer une image 
-Lire les mots des couleurs
-Images séquentielles en 6 étapes 
-Discrimination et attention visuelle
-Positions spatiales (sur,sous,en haut,en bas,dans)
-Pré-lecture
-Première additions (notion de tout et de parties)
-Connaître les lettres de l’alphabet
Contenu :
Classeur A4 + 10 fiches plastifiées munies de Velcro
Dé 1/2/3